Als Trainer fördere ich die zwischenmenschliche Chemie, klare Teamführung und Kommunikation ohne Nebenreaktionen.

Als Dozent katalysiere ich die Vermehrung von Wissen durch zeitgemäße Lehr-Lern-Methoden.

Als Forscher interessieren mich die Themen der chemischen Kinetik, Spektroskopie und grundlegende Fragen der (heterogenen) Katalyse.